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豊かな表現力を育てるために【その3】

2021年11月5日 17時31分

「小さな自分」のお気に入り

 3・4年生は図工の学習で、身近な場所を「小さな自分」のお気に入りの場所に作りかえました。

 始めは場所探し。「小さな自分」の目線になって、学校のどの場所がよいかを探しました。

「自分が小さくなったら、木の穴に入ってみたいな」

活動の様子その1

 「こうやって置くと、まるで岩を登っているみたいだね」

 

 「なんだかいい感じ!!」

  それぞれお気に入りの場所が見つかったようです。

 見つけた場所の形や色の感じを楽しみながら、自然物や材料を使って、お気に入りの場所に作りかえました。

活動の様子その2

活動の様子その3

 作った後は、写真撮影です。

 面白いと感じた角度や距離から写真を撮り、ベストショットを決めました。

活動の様子その4

 写真を見せ合うことで、お互いに作りかえた場所の面白さも共有できたようです。

 「小さな自分」の目で見ると、普段見ている場所が違って見え、新たな発見がたくさんありましたね。