２年算数
2019年2月21日 09時13分昨日の２年生算数「10000までの数」
授業の様子です。
２つの数の大小比較をする際
どの位から比べればよいか考えました。
フローチャートを使って数の大小比較を行うことにより
物事を論理的に考えるプログラミング的思考を養いました。
児童のみなさん、保護者様、地域の皆様へ
● 小学生のみなさんへ～不安や悩みがあったらはなしてみよう～（文部科学大臣メッセージ８/29更新）
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上林小学校日記