5年生自然の家活動⑧
ドミノ・カプラが始まりました。その名のとおりドミノ倒しを作り上げるメニューです。
始めは、倒してしまう児童が続出し、話合いの結果、しばらくは一人ずつ分かれて作業することになりました。
ワイワイガヤガヤ、和気あいあいとスタートしました。そのうちに、シーンとなって、集中して組み立てています。
最後は、どのような作品になるでしょうか?
児童のみなさん、保護者様、地域の皆様へ
・地域・保護者の皆様
体育館長寿命化工事を行っています。ご理解とご協力をよろしくお願いします。
● 小学生のみなさんへ~不安や悩みがあったらはなしてみよう~(文部科学大臣メッセージ8/29更新)
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ドミノ・カプラが始まりました。その名のとおりドミノ倒しを作り上げるメニューです。
始めは、倒してしまう児童が続出し、話合いの結果、しばらくは一人ずつ分かれて作業することになりました。
ワイワイガヤガヤ、和気あいあいとスタートしました。そのうちに、シーンとなって、集中して組み立てています。
最後は、どのような作品になるでしょうか?