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ぜひ、その１からご覧ください。

いよいよ、フィールドワークの開始です。運動場に出た途端、児童が昆虫を捕らえました。

「すごい！今、日本に昔からいたアカトンボと言われるものは減ってるんだよ。これは、ナツアカネというアカトンボの仲間です。指紋の油を付けると弱るから、指で挟むようにして持つよ。」

 昆虫の持ち方や双眼鏡の使い方を教えていただき、近くを散策しました。

吉富先生は、植物をよく見ています。植物を見ると、それを食べる昆虫がそばにいるのだそうです。

「桐の木の葉の裏には…いた！白と黒にはっきりと分かれた小さな虫がいたでしょう。これは、シロクロゾウムシというんだ。昆虫が好きな人は、パンダって言ってるよ。」

「鳥が飛んでいるね。鳥も昆虫を食べます。鳥を見るとどんな昆虫がいるかも分かるんだよ。今見えているのは、サシバ。きれいな環境のところにしか住めない、タカの仲間だよ。」

「イナゴ（左）とトノサマバッタ（右）の大きな違いは、顔のつくりです。バッタには、のどぼとけのようなものがあって、イケメンだよ（笑）。」

「これは、アカバキリガの幼虫です。敵が近づくと、全身を揺さぶり何かを広げて威嚇するよ。でも、毒はないし、本当はおとなしい幼虫なんだよ。触れる人はいるかな？」

みんなで、おそるおそる触ってみました。

「本当だ！柔らかくて気持ちいい。」「慣れるとかわいいかも？」

身近なところにたくさんの自然があり、それが豊かなことを実感する機会となりました。また、身近な動植物にも名前や個性があり、地域の先人が生活に生かし、受け継いできたことを学びました。

地域学習を重んじている上林小学校にとって、本年度の「とうおん子ども科学＆環境会議」もすばらしい学びとなりました。

愛媛大学の吉富博之先生、東温市環境保全課の皆様、この度は誠に有難うございました。