お知らせ

跳べ！力のかぎり

　11月15日（月）に愛媛県総合運動公園ニンジニアスタジアムにおいて愛媛県小学校陸上運動記録会が行われます。

　上林小学校児童にも市の記録会を経て走り高跳びの種目に出場する児童がいます。下校前、みんなで激励しました。

　そのあと、選手は最後の練習に取り組みました。

　校長先生もビデオ撮影をし、フォームの確認や助言をしていただきました。

今まで練習してきたことが発揮できることを願っています！

一雨ごとに寒さが増してきました

　雨降りの昼休み。正面玄関に上林っ子が集まってきました。

みんなの目線の先は…

　そう、体育館です。今日は木曜日、全校遊びの日です。天気がよければ６年生が考えた鬼ごっこを楽しむ予定でしたが、体育館でドッジビーをすることになりました。

　ドッジビー用のディスクなら、手首のスナップで低学年でも遠くまで飛ばすことができます。

　教室掃除をしてくれた日直さんも合流し、全校児童がそろって時間いっぱいゲームを楽しみました。

　「みんな、楽しんでますか？」と声を掛けると、

ピースサインを出してくれました。１年生から６年生、先生も一緒に仲よく過ごしました。

11月10日は…？

　普段からみんながお世話になっている「トイレ（いいトイレ）の日」なのだそうです。今は、感染症に気を付け、衛生的に、密を避けながら使用することが大切です。

　そこで、健康委員会の児童が委員会活動で「トイレを大切に使用しよう」と呼び掛ける掲示物を作成しました。さっそく、今日からトイレに貼っています。

上林っ子のみなさんは気付いていましたか？

　11月10日だけでなく、これからもずっとトイレを大切に使ってもらいたいという思いで掲示しています。

みんなのトイレを気持ちよく、きれいに使ってくださいね！

ミシンに挑戦！

　５・６年生が家庭科の学習に取り組んでいました。教室は、しーんと静まり返り、みんな、熱心に製作に取り組んでいました。

　５年生は初めてのミシンに挑戦です。作品の仕上がりが楽しみです。６年生と協力して仕上げてくださいね！

「小さな自分」のお気に入り

　３・４年生は図工の学習で、身近な場所を「小さな自分」のお気に入りの場所に作りかえました。

　始めは場所探し。「小さな自分」の目線になって、学校のどの場所がよいかを探しました。

「自分が小さくなったら、木の穴に入ってみたいな」

 「こうやって置くと、まるで岩を登っているみたいだね」

 「なんだかいい感じ！！」

 　それぞれお気に入りの場所が見つかったようです。

　見つけた場所の形や色の感じを楽しみながら、自然物や材料を使って、お気に入りの場所に作りかえました。

　作った後は、写真撮影です。

　面白いと感じた角度や距離から写真を撮り、ベストショットを決めました。

　写真を見せ合うことで、お互いに作りかえた場所の面白さも共有できたようです。

　「小さな自分」の目で見ると、普段見ている場所が違って見え、新たな発見がたくさんありましたね。

全校遊びを再開しました

　６年生の提案で、今まで実施を見合わせていた毎週木曜日の全校遊びを再開しました。

　今月は、６年生から遊びを提案し、全校児童が仲よく遊びます。今回の遊びは、「ひょうたん鬼ごっこ」です。

　６年生がルールを説明します。遊び始めると、日差しが強くなりました。

　どの子も何度も鬼役になったり、逃げ役になったりして慌ただしく駆け回りました。激しく動いたので、終わりを告げる音楽が鳴り始めるころには、汗をたっぷりかいた子もいました。

　音楽が鳴ると、すばやく気持ちを切り替えて掃除に取り組んでいました。

　６年生のみなさん、楽しい提案をありがとうございます。下級生は来週も楽しみにしていますから、よろしくお願いします！

お客様がいっぱい！

　本日は、上林小学校がたくさんの方に支えていただいていることを実感した１日でした。

　１・２年生は、ボランティア様に朝の読み聞かせをしていただき、楽しい気持ちで１日をスタートしました。

　全校音楽の時間で、合奏練習をしました。音楽専科の先生が、専門性を発揮され、じっくり個別指導をしてくださいました。

　また、スクールサポートスタッフの方が掲示物の作成をしてくださったり、ＩＣＴサポーターの方がパソコンの環境整備をしてくださいました。

午後、就学時健康診断が実施されました

　来年度入学予定の新入児童は、高学年児童に優しく手を引かれて健康診断を受けました。児童の引率、説明会のために保護者の方にご来校いただきました。また、健康診断のために４名の学校医様にご来校いただきました。

　放課後、東温市の教育関係者様にご来校いただき、ご指導いただく機会もありました。

　本日は、実に15名ものお客様にご来校いただき、充実した教育活動、学校行事を実施することができました。皆様、誠にありがとうございました。

11月になりました

　早いもので、２学期も折り返しを迎えました。校庭の桜の葉が見事に真っ赤に染まりました。

　５年生は、「流れる水のはたらき」の学習で川を流れる水のはたらきを学習しました。

　実際に校区の花山川を観察するため、校外学習に出掛けました。

 　途中、何か所か土石流を警戒する河川である表示があります。急斜面に川が流れる地形のため、たくさんの工夫を見付けることができました。

　上流に上ると、大きな砂防ダムがありました。急斜面を流れる川は、土石流発生の可能性があります。花山川は、それを未然に防ぐため、砂防ダムを設け、川幅を広げて斜面を緩やかにするなど、随所に減災の工夫がされている川だということを学びました。

　たくさん汗をかいて歩いたぶん、身近な場所について大きな発見・学びがありました！

秋の俳句を作ろう！

　一句ランドを行いました。秋らしい行事が終わったため、それらのことを振り返りました。

　「稲刈り」「運動会」「イモ掘り」これらはすべて秋の季語になることを知り、それらに関連する言葉やオノマトペ（擬音）を想像しました。

　その後、「稲刈り」「運動会」「イモ掘り」のテーマ別にグループになって、連想する言葉を出し合ったり自分で広げたりして「イメージマップ」をつくります。

　イメージマップに書き出された言葉をつなげ、即興で俳句を作り、発表する児童もいました。

　来週から11月。短かった秋を俳句にしたためて、思い出に残しておきましょう。