午前９時現在、東温市に大雨警報が継続中です。本日は臨時休校となります。６月５日（月）は、今日６月２日（金）の時間割で登校させてください。

なお、今後の気象情報に注意するとともに、自宅周辺の状況によっては適切な避難をしてください。

　午前は、雨天で延期していたサツマイモの植え付けを行いました。今年は新たな畑での挑戦です。

　始めに環境委員が植え方を説明しました。全校で「今年こそ、大きくな～れ！」と声を合わせ、畑に向かいます。

　１年生にとっては初めての行事。高学年がやさしく声掛けをしながら、一本一本丁寧に植え付けていきます。ツルの向きや土のかぶせ方を意識しながら、なかよし班で協力して植えることができました。

　子どもたちが畑で作業がしやすいよう、上林のスーパー校務員さんが畑の整備や畝作りをしてくださいました。連日の雨の中、御尽力いただき本当にありがとうございました。

　午後には、避難訓練及び引き渡し訓練を行いました。大地震が発生後避難し、児童を保護者に安全に引き渡すことを想定した訓練です。

　子どもたちは真剣に、避難することができていました。これからも「自助」の考えの元、どんな場所で地震が起きても、命を守る行動をしていきましょう。東温消防の皆様、御指導ありがとうございました。

　引き渡し訓練では保護者の皆様の御協力のもと、子どもたちを安全に引き渡すことができました。本当にありがとうございました。

　３～６年生は３・４校時に環境ポスター作りを行いました。

　仲良し班に分かれて、ポスターにのせる言葉やレイアウトを考えて作成しました。

　班で協力して行うことができました。

　完成が楽しみですね。

　５・６年生は読み聞かせをしていただきました。梅雨に関係する話や戦争の話を紹介していただきました。いつもありがとうございます。

　平和学習では、それぞれのテーマに沿った調べ学習を進めています。パワーポイントを用いて写真や文字の入れ方を工夫しながら、発表スライドを作成しています。

　３・４年生は、お世話になった先生に手紙を書いたり、招待状を書いたりしました。

　もうすぐ完成です。渡すのが楽しみです。

　低学年は、先日、田植えをした場所へ行き、生き物の観察をしました。

　アメンボや蛙、オタマジャクシやカブトエビ等、たくさんの生き物を見付けた子どもたちは、手ですくったり、虫かごに入れてじっと見つめたりしていました。

　今日は、ＩＣＴ支援員さんと一緒に、ロイロノートを使って学習しました。田んぼで見付けた生き物を各自カードにかき、共有していきました。友達のカードを見た子どもたちは、互いのカードについて話し合い、様々な発見がある楽しい時間となりました。

　３・４年生の図工は、「かくかくの木、くねくねの木」という題材に取り組みました。絵の具を使っていろいろな線を描き、木や花をつくります。一人一人の子どもたちは、色鮮やかな作品をつくりました。次の時間は、点や丸等を増やし、仕上げに入ります。

 　また、本校では、３つの委員会があり、子どもたちが全校のために活動をしています。図書・放送委員の子どもたちは、朝、図書館での本の貸し借りの仕事を行っています。

 　給食時には、お昼の放送をし、お知らせをしたり、誕生日のお祝いをしたりしています。

　どの学年の子どもたちも協力し合って活動をしています。

　低学年は、４回目の学校探検を行いました。今日の探検場所は、校長室と職員室です。子どもたちは、それぞれが質問したいことを考え、わくわしながら出発しました。

　校長室では、校長先生が、一人一人の質問に答えたり、クイズを出したりしてくださり、子どもたちは熱心に話を聞き、メモを取りました。

　次に、職員室に行きました。入室の挨拶をし、事務の先生や養護教諭の先生に質問をしたり、教室とは違う環境整備に目を向けたりしました。

　教室に戻ってから、探検の振り返りをしました。見付けたことや分かったことをカードに書き、写真シールと一緒にまとめていきました。

　　今朝は、中学年教室へ読み聞かせボランティアの方に来ていただき、

　「あかいかさ」と「５ひきのすてきなねずみ おんがくかいのよる」という２冊の絵本の読み聞かせをしていただきました。

　子どもたちは絵本の世界に引き込まれているようでした。

　いつも素敵な絵本の読み聞かせをありがとうございます。次回も楽しみにしています。

　今日は、第１回学校保健委員会がありました。食愛♡kitchen～くうらぶ♡きっちん～の菊池準子先生に「性の学び」に関する講話をしていただきました。

　事前アンケートから、子どもたちが楽しいな、幸せだなと感じることの紹介をしていただき、先生との心の距離がぐっと近付きました。

　その後、自分の心と体を大切にすることや、自分の気持ちを伝えることの重要性を子どもの気持ちに寄り添いながら話してくださりました。また、「生きる」ことについて具体的に例を示しながら、分かりやすく伝えてくださりました。

　保護者の皆様、御参加ありがとうございました。

　午後からは、全校でプール掃除を行いました。今年度は、保護者の方にも御協力いただき、プールをきれいにすることができました。お忙しい中、大変お世話になりました。ありがとうございました。