少し前までは、素手でつかむのを怖がっていた１・２年生は、すっかり虫が平気になりました。教室内にカマキリやバッタが歩けるコースを作ったり、飛ばして羽が広がる様子を楽しんだりして、虫たちと遊んでいます。大発見もありました。カマキリは下向きに進むより上に上るのを好むことや、触角を足でつかんで手入れする様子等を見付け、８人は目をキラキラ輝かせていました。今日から虫と遊んだことを絵に描き始めました。どんな絵になるか楽しみです。

　　

　　

　３・４年生合同でロイロノートを使ってタイピングの練習を行いました。ＩＣＴ支援員の方の指導をよく聞いて練習に取り組みました。３・４年生ともにローマ字の学習をしているところなので、理解が深まりました。

　　

　　

９月22日（月）

　５・６年生の様子を紹介します。

　図画工作科の作品作りが順調に進んでいます。バドミントンなどのスポーツをしているところや、虫採りなどの好きなことをしているところを粘土で表現しています。細部までこだわりながら制作に意欲的に取り組んでいる姿がすばらしいです。完成まであと少し！

　　　

９月19日（金）

　「ふるさとめぐり」を行いました。

　先日、悪天候により延期となっていたため、子供たちはとても楽しみにしていました。毎年お世話になっている、法蓮寺住職の前園実知雄先生にお話を伺いながら、お京が渕や風穴などを巡り、地域の文化への理解を深めました。

　また、緑の少年隊の活動として、森林公園などに自然の大切さを伝えるポスターを貼りました。

　今日学ぶことができた地域の歴史や環境について、これから理解を深めて、大切にしていきましょう。

　　　　　　　

　9月16日から18日の３日間、重信中学校から生徒さんが職場体験学習に来てくださいました。中学生は、学習指導、給食指導、清掃指導、休み時間の指導、授業の準備、事務補助など、小学校での様々な仕事の体験をしました。教職員と明るく挨拶を交わし、上林っ子たちと目線を合わせて関わる姿に、私たち教員も刺激を受けました。将来の進路選択の一助となればうれしいです。中学生のみなさん、３日間ありがとうございました。

　　　

　生活科の学習で、１・２年生が虫取りをしました。スイカ畑の周りには、以前からバッタやカマキリなどがピョンピョン跳んでいたことを子供たちはよく知っています。予想通りの大群。そっとつまんで、飼育ケースに入れ、教室に連れて帰ることにしました。「今日は教室でお泊まりしてもらおう。」「ごはんやベッドはどうすればいいかな。」と子供たち。インターネットで虫の名前やえさ、住みかのつくり方を調べ、虫たちにとって快適な住みかを作っていました。今後は、もうしばらくの間思う存分虫たちと遊んで、虫たちとの触れ合いを絵に描く予定です。

　　　

９月16日（火）

　５・６年生の学習の様子を紹介します。

　図画工作科の学習では、立体作品の制作をしています。やってみたいことやなってみたいものなど想像をひろげて、粘土を人の形に仕上げていきます。個性豊かな作品が仕上がりそうで、完成が楽しみです。

　　　

　３・４年生は図画工作の時間に恐竜の化石をつくっています。発泡スチロールの板をはさみで切り、骨に見立てて並べていきます。動きのある恐竜ができてきました。まだ終わりではありません。ジュラシックワールドに仕上げていきます。

　　

　

９月１１日（木）

　月曜日から放課後陸上練習が始まっています。今日は、走り高跳びの練習を行いました。目標とする高さが跳べたときの笑顔や失敗しても果敢に挑む児童の姿が印象的でした。暑い中ですが、扇風機を使用したり、こまめな水分補給をしたりして対策を行っています。御家庭でも、暑さ対策をよろしくお願いいたします。

　　　

　今日、3・4年生のスピーチタイムを行いました。夏休みの思い出と２学期のめあての発表でした。3・4年生の子供たちの発表の後、グループに分かれて一人一人の児童が発表しました。